Vendas é o mais novo curso livre do Centro Paula Souza

Estão disponíveis seis opções de formação, todas sem pré-requisito e processo seletivo para quem deseja aprender ou aprimorar seu negócio; o interessado pode estudar on-line de acordo com seu ritmo e tempo

No início do mês, o Centro Paula Souza (CPS) lançou seu mais novo curso livre gratuito: Vendas. Sem pré-requisito, com duração de 30 horas divididas em cinco aulas, a formação é oferecida na modalidade educação a distância. Direcionado à capacitação de vendedores, o conteúdo interativo aborda pesquisa de mercado, marketing, fidelidade de clientes, fornecedores, concorrência, canais de vendas, fatia de mercado e temas correlatos.

O professor e coordenador pedagógico do Grupo de Estudo de Educação a Distância (GEEaD), vinculado à Unidade de Ensino Médio e Técnico do CPS, Welington Sachetti, explica que nos cursos livres o aluno pode se inscrever e estudar a qualquer momento, sem a necessidade de participar de processo seletivo.

O primeiro deles, Mercado de Trabalho, foi lançado em junho de 2015 e a lista atual do CPS, instituição vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação, é formada por Autocad, Canvas, Gestão de Pessoas, Gestão do Tempo, Mercado de Trabalho e, agora, Vendas.

Flexível

“A maioria dessas formações oferece certificado e elas propõem atividades dinâmicas, com leituras, reflexões, vídeos, jogos, avaliações e exercícios”, explica o professor Sachetti, da Escola Técnica Estadual (Etec) Conselheiro Antonio Prado, de Campinas, e mestre em gestão e avaliação de educação pública. “Para fazer as tarefas, basta ter um navegador conectado na internet e acessar a plataforma de cursos on-line do CPS”, ensina (ver serviço).

Os temas das capacitações surgem a partir das demandas do mercado de trabalho. “São uma grande oportunidade para quem quer adquirir novos conhecimentos, pois possibilitam ao aluno estudar de acordo com sua disponibilidade de tempo e sem se preocupar com frequência escolar”, ressalta o professor.

Do total de 58 mil alunos matriculados nos cursos, 15% responderam ao questionário opcional antes de pegar o certificado. Desses, 97% disseram estar satisfeitos com a formação; 95% pretendem indicá-los para outras pessoas; e 71% acreditam que essas capacitações tenham contribuído para a sua formação profissional.

Evolução

Da sigla em inglês Massive Open On-line Course (MOOC), os chamados cursos on-line abertos e massivos permitem ao aluno estudar por conta própria e o estimulam a encontrar respostas para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do processo de aprendizagem.

Neles, toda aula é acompanhada de vídeo explicativo. A própria plataforma de ensino corrige os exercícios, obrigatórios para a progressão para as etapas seguintes do curso de quem quer o certificado. “O aluno é induzido a descobrir por que está acertando ou errando. O segredo para evoluir é dedicar atenção especial na leitura e na interpretação dos conceitos ”, explica Sachetti.

Crescimento

Moradora na Chácara Belenzinho, bairro da zona leste da capital, Cristina Lopes, de 40 anos, é sócia do marido em uma pequena empresa de organização de eventos de formatura, sediada na própria residência do casal.

Disposta a aumentar o volume de clientes, fez o curso livre de Canvas do CPS e, a partir dele, conseguiu redirecionar o foco da gestão e aprendeu a elaborar plano de negócios. Após a capacitação, revela ter triplicado o número de contratos. Bastante satisfeita, pretende expandir as atividades da empresa em novo escritório.

Serviço

Inscrições e mais informações em http://goo.gl/2ubrRy

Rogério Mascia Silveira
Imprensa Oficial – Conteúdo Editorial

Reportagem publicada originalmente na página III do Poder Executivo I e II do Diário Oficial do Estado de SP do dia 25/07/2017. (PDF)

Febrace 2014: inscrições abertas

Concorrem estudantes de escolas públicas e particulares de todo o País; a inscrição (até o dia 29) é gratuita e os trabalhos podem ser individuais ou coletivos

Até o dia 29 segue aberta inscrição para projetos de estudantes interessados em participar da 12ª edição da Feira Brasileira de Ciência e Tecnologia (Febrace). Podem concorrer trabalhos de estudantes do 8º e 9º anos do ensino fundamental, médio e técnico, de 14 a 20 anos, provenientes de escolas públicas e particulares de todas as cidades do País.

O interessado deve cadastrar seu trabalho no site da Febrace ou enviá-lo pelo correio. A inscrição é gratuita e cada projeto pode ser de autoria individual ou coletiva, com até três participantes. Não há limitações para a escolha do tema (obedecidas às categorias propostas).

As categorias são sete: Engenharia; Ciências Exatas e da Terra; Humanas; Sociais Aplicadas; Biológicas; da Saúde; e Agrárias. Em todas, é preciso redigir plano de pesquisa, com dados, resumo, relatório final e uma foto. E mais, registrar todas as etapas realizadas, indicando precisamente (datas e locais), fatos, passos, observações, descobertas, indagações, investigações, entrevistas, testes, resultados, análises, etc. Todo projeto requer a indicação de um professor-orientador, cuja missão será ajudar a aprimorar o plano de pesquisa e acompanhar e supervisionar o desenvolvimento.

O plano de pesquisa deverá conter título do projeto, questão ou problema identificado, hipótese científica ou objetivo, descrição detalhada dos materiais e métodos (procedimentos) que serão utilizados para verificar a hipótese científica ou para atingir o objetivo de Engenharia, além de bibliografia, com no mínimo três referências importantes.

Finalistas e prêmios

No dia 18 de dezembro, a organização da Febrace informará a lista de projetos finalistas que serão expostos na feira. Serão selecionados aproximadamente 300 trabalhos, e quem for classificado precisará pagar taxa de R$ 30 por participante, até o dia 31 de janeiro. Depois deste período, o custo sobe para R$ 40 e o prazo terminará dia 15 de fevereiro.

Em 2014, o evento ocorrerá de 18 a 20 de março, das 14 às 19 horas, na tenda que será erguida no campus da USP, na Cidade Universitária, zona oeste da capital. Em 2013, a instalação foi montada em uma parte do estacionamento de carros da Escola Politécnica.

Os vencedores receberão medalhas, troféus, certificados e equipamentos eletrônicos, além de prêmios institucionais, como estágios, bolsas de estudo e visitas monitoradas às empresas parceiras. Em todas as edições da Febrace são selecionados nove projetos para participar do maior evento da categoria do mundo: a Feira Internacional de Ciências e Engenharia (Intel Isef).

A Febrace é uma feira organizada por uma associação sem fins lucrativos e mantida com o apoio e financiamento de seus parceiros, que são Intel do Brasil, ministérios da Educação e da Ciência, Tecnologia e Inovação, Unesco, Petrobras, Sebrae, Instituto Votorantim, Instituto Solví, Bradesco, Rede Globo e TV Cultura, entre outros.


Etecs campeãs

Em 2013, os alunos Gabriel dos Prazeres e Vinícius de Souza, da Escola Técnica Estadual (Etec Alan Sobral), de Heliópolis, ganharam o primeiro lugar com o projeto Sementuca na categoria Ciências Sociais Aplicadas. Em 2012, um projeto de embalagens ecológicas para mudas, desenvolvido pelas alunas Ana Ramos, Graziele da Silva e Tatiane Florido, da Etec Conselheiro Antonio Prado, de Campinas, também conquistou o primeiro lugar na categoria Ciências Agrárias.

Em 2011, Adriana Santana e Tiago Tolone, alunos da Etec Getúlio Vargas, da capital, obtiveram o quarto lugar na categoria Ciências Ambientais da Intel Isef, realizada em Los Angeles, Califórnia. Em 2010, duas Etecs foram para a feira Intel Isef: Prof. Carmelino Corrêa Júnior, de Franca, e Getúlio Vargas, da capital. A Etec Trajano Camargo, de Limeira (2008), Etec Getúlio Vargas (2007) e Etec Polivalente, de Americana (2004) já representaram a instituição.

Serviço

Febrace

Rogério Mascia Silveira
Imprensa Oficial – Conteúdo Editorial

Reportagem publicada originalmente na página IV do Poder Executivo I e II do Diário Oficial do Estado de SP do dia 22/10/2013. (PDF)